{"id":15928,"date":"2024-11-28T12:14:19","date_gmt":"2024-11-28T11:14:19","guid":{"rendered":"https:\/\/osat.fitfornews.de\/lektion\/informieren-2-3\/"},"modified":"2025-01-21T13:25:06","modified_gmt":"2025-01-21T12:25:06","slug":"informieren-2-3","status":"publish","type":"lesson","link":"https:\/\/osat.fitfornews.de\/lektion\/informieren-2-3\/","title":{"rendered":"3.3 Wer nutzt was? (Testseite)"},"content":{"rendered":"\t\t
Onlinekurs: Mit Sozialen Medien kompetent umgehen (Schulversion) 1. Einf\u00fchrung<\/strong><\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t 2. Wie & Was<\/a> 3. Informieren<\/a> 4. Liken & Teilen<\/a> 5. Inhalte pr\u00fcfen<\/a> 6. Kommentieren<\/a> 7. Wer profitiert?<\/a> 8. Ausblick<\/a> F\u00fcr 2 von 3 Jugendlichen ist das Internet die Hauptquelle f\u00fcr Nachrichten, vor allem \u00fcber Soziale Medien (Instagram, TikTok und YouTube). Dort erhalten sie Informationen zum Weltgeschehen.<\/p>\n Online-Nachrichten werden meist durch Algorithmen vorsortiert. Diese zeigen dir Themen, die auf deinen bisherigen Klicks und Likes basieren und dich interessieren k\u00f6nnten. Ein Beispiel daf\u00fcr ist der \u201eF\u00fcr dich\u201c-Feed bei TikTok. Dort siehst Du Kurzvideos zu Themen, die Dich besonder interessieren. Andere Themen werden selten oder gar nicht gezeigt.<\/p>\n\nMehr zu Algorithmen erf\u00e4hrst du in Kapitel 7 dieses Kurses.<\/div><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t <\/p>\nDie JIM-Studie (Diagramm 2 „Antworten nach Medienkan\u00e4len online“), herausgegeben vom Medienp\u00e4dagogischen Forschungsverbund S\u00fcdwest (mpfs), ist die renommierte Langzeitstudie zur Mediennutzung von Jugendlichen in Deutschland. Seit 1998 dokumentiert sie j\u00e4hrlich die digitalen Lebenswelten von 12- bis 19-J\u00e4hrigen und gilt als wichtigste Referenzquelle f\u00fcr Medienverhalten junger Menschen. Die Ergebnisse der Studie kannst Du im Detail hier<\/strong><\/a> nachlesen.<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"featured_media":0,"template":"","meta":{"_initial_content":"","_new_post":false,"_quiz_has_questions":false,"_lesson_complexity":"","_lesson_length":0,"_lesson_course":0,"_lesson_preview":""},"lesson-tag":[36],"class_list":["post-15928","lesson","type-lesson","status-publish","hentry","lesson-tag-soziale-medien","post"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/osat.fitfornews.de\/wp-json\/wp\/v2\/lessons\/15928","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/osat.fitfornews.de\/wp-json\/wp\/v2\/lessons"}],"about":[{"href":"https:\/\/osat.fitfornews.de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/lesson"}],"version-history":[{"count":32,"href":"https:\/\/osat.fitfornews.de\/wp-json\/wp\/v2\/lessons\/15928\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16333,"href":"https:\/\/osat.fitfornews.de\/wp-json\/wp\/v2\/lessons\/15928\/revisions\/16333"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/osat.fitfornews.de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15928"}],"wp:term":[{"taxonomy":"lesson-tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/osat.fitfornews.de\/wp-json\/wp\/v2\/lesson-tag?post=15928"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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